19春福师《数学教育学》在线作业二（随机）

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福师《数学教育学》在线作业二
1.[单选题]平面上n条直线最多可把平面划分为( )个部分
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    A.1/2(n^2+n+1)
    B.1/2(n^2+2n+2)
    C.1/2(n^2+2n+1)
    D.1/2(n^2+n+2)
    正确答案:——D——
2.[单选题]对教师的课堂教学效果进行评价，一般应采用()
    A.宏观分析与微观分析相结合的方法
    B.动态分析与静态分析相结合的方法
    C.定性分析与定量分析相结合的方法
    D.理论研究与实验研究相结合的方法
    正确答案:——C——
3.[单选题]数学的实践价值主要表现在()
    A.科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操
    B.科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具
    C.科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具
    D.计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操
    正确答案:——B——
4.[单选题]“纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的？
    A.亚里士多德
    B.恩格斯
    C.马克思
    D.罗素
    正确答案:————
5.[单选题]下列哪一个例子反映的是数学的奇异美
    A.射影（高等）几何中的对偶原理
    B.自然对数的引进
    C.二进制的建立
    D.集合论的悖论
    正确答案:————
6.[单选题]影响学习最重要的因素是____
    A.学生的认识兴趣
    B.学生的思维水平
    C.已有的知识水平
    D.学生的认知特点
    正确答案:————
7.[单选题]数学教育学研究的方法主要是()
    A.理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
    B.历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
    C.历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
    D.理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
    正确答案:————
8.[单选题]在数学教学中，什么是培养能力的核心
    A.培养运算能力
    B.发展实践能力
    C.发展合情推理能力
    D.发展思维能力
    正确答案:————    奥鹏作业答案
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9.[单选题]一个正三棱锥和一个正四棱锥，它们的棱长相等。它们重叠一个侧面后还有（ ）个暴露面
    A.3个
    B.4个
    C.5个
    D.6个
    正确答案:————
10.[单选题]____就是系统的输出对本系统的输入产生间接或直接的影响，从而引起系统状态的输出的变化过程
    A.调控
    B.反应
    C.反馈
    正确答案:————
11.[单选题]数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和____
    A.形象直观
    B.表象直观
    C.语言直观
    正确答案:————
12.[单选题]若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大，实数m的范围是（ ）
    A.m≥-4
    B.m≥-3
    C.m≤-3
    D.m≤-4
    正确答案:————
13.[单选题]英国数学课程的两个显著特色是____
    A.数学应用与课程综合
    B.数学应用与问题解决
    C.问题解决与课程综合
    D.问题解决与数学欣赏
    正确答案:————
14.[单选题]____是一种特殊的刺激一反应的重复，是对学习效果产生强化作用的学习行为
    A.练习
    B.迁移
    C.复习
    正确答案:————
15.[单选题]义务教育阶段的数学教育是一种（）
    A.公民教育
    B.基础教育
    C.精英教育
    D.以上都不是  
    正确答案:————
16.[单选题]“结构”课程论是那个国家，那位教育家提出的？
    A.前苏联教育家赞可夫
    B.前苏联教育家布鲁纳
    C.美国教育家赞可夫
    D.美国教育家布鲁纳
    正确答案:————
17.[判断题]概括性和间接性是思维的两个基本特性
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
18.[判断题]布尔巴基学派认为“数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
19.[判断题]思维最显著的特性是概括性
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
20.[判断题]数学教学过程的控制包括定向控制、定量控制、定度控制、定序控制、定势控制
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
21.[判断题]思维是人脑对客观事物的本质和规律的概括的和间接的反映过程
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
22.[判断题]广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
23.[判断题]按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标准，可以将思维分为分析思维和直觉思维。
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
24.[判断题]数学命题就是数学定理
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
25.[判断题]从一定意义来讲，数学是适合描述不同质的过程的万能语言
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
26.[判断题]通过“设疑”展现知识内容，是贯彻动力性原则的有力措施
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
27.[判断题]对于学习的过程，刺激——反映联结学说的代表人物是：布鲁纳、奥苏伯尔
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
28.[判断题]“等腰三角形顶角平分线是底边的中线。”的逆命题是 若三角形一角平分线是对边的中线，则该三角形另两边相等
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
29.[判断题]培养小学生具有初步的空间观念，要注意加强直观教学，重视识图、画图训练以及由浅入深，逐步积累等方面
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
30.[判断题]直觉思维是通过一定的逻辑规则进行的思维
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
31.[判断题]最优的教学方法有两条标准——最大可能的效果和定额的时间消费，即在规定的时间内最大限度地调动学生的智慧潜力，达到高效率、高质量的教学效果。
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
32.[判断题]教学原则是一种客观存在
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
33.[判断题]课程包括“教学计划”、“课程标准”和“教材”
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
34.[判断题]从每个点到另一个点必可以引直线.
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
35.[判断题]中国学习理论的主要论点是： 立志 、 乐学 、 持恒 、 博学 、 慎思 、 自得 、 笃行
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
36.[多选题]数学教育学的主要研究对象是（）
    A.数学教学论
    B.数学课程论
    C.数学学习论
    D.一般法和特别法
    正确答案:————
37.[多选题]学习过程的几种模式____
    A.学习过程的网状模式
    B.学习过程的环状模式
    C.学习过程的阶梯模式
    正确答案:————
38.[多选题]布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程
    A.新知识的获取
    B.智力的发展
    C.知识的改造
    D.检查知识是否恰当和充足
    E.思维能力的提高
    正确答案:————
39.[多选题]想象的类型有：
    A.类比想象
    B.跳跃想象
    C.混合想象
    D.复合想象
    正确答案:————
40.[多选题]数学学习评价改革的特点：（）
    A.评价主体的多元性。
    B.评价内容的多元化与开放性
    C.评价方式的多样性
    D.有效性
    正确答案:————
41.[多选题]在中学数学教学中，主要应遵循如下基本原则：
    A.抽象与具体相结合原则
    B.严谨性与量力性相结合原则
    C.理论与实际相结合原则
    D.巩固与发展相结合原则。
    正确答案:————
42.[多选题]高中数学课程目标有哪些新变化？
    A.突出体现了“以学生发展为中心”的理念
    B.“双基”仍是课程的主要目标
    C.更加注重过程目标
    D.进一步加强了数学的人文价值  
    正确答案:————
43.[多选题]数学学习的几个阶段(  )
    A.输入阶段
    B.相互作用阶段
    C.操作阶段
    D.输出阶段
    正确答案:————
44.[多选题]考虑数学知识结构所遵循的原则是____
    A.逻辑性原则
    B.统一性原则
    C.应用的广泛性原则
    D.整体性原则
    E.巩固性原则
    正确答案:————
45.[多选题]数学解题的过程包括____
    A.审题
    B.解题计划的制定
    C.解答的表达
    D.解题后的反思等环节
    正确答案:————
46.[多选题]数学教育学的特点是（）
    A.综合性
    B.实践性
    C.科学性
    D.教育性
    正确答案:————
47.[多选题]布鲁纳总结出的数学学习原理是____
    A.建构原理
    B.符号原理
    C.比较原理
    D.关联原理
    E.变式原理
    正确答案:————
48.[多选题]运用想象应该注意以下原则：（）
    A.科学想象提出的理论必须是能解释事实的
    B.想象所提出的理论必须是可以检验的
    C.想象可以空想
    D.想象只要符合一定的规则即可
    正确答案:————
49.[多选题]义务教育阶段数学课程的整体目标为()
    A.思想方法
    B.知识与技能
    C.数学思考
    D.解决问题
    E.情感与态度
    正确答案:————
50.[多选题]数学教学模型的种类:
    A.传递接受模型
    B.自学辅导模型
    C.引导发现模型
    D.示范模仿模型
    正确答案:————
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