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15秋奥鹏福师《思想道德修养与法律基础》在线作业一

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发表于 2016-1-3 18:25:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
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福师《思想道德修养与法律基础》在线作业一
试卷总分:100   测试时间:--
一、单选题(共5道试题,共10分。)
1.以下选项中不属于人生理想的基本特点的是
A. 现实性
B. 激励性
C. 超前性
D. 稳定性
满分:2分
2.下列哪项是中国古代儒家对于义与利关系的看法
A. 主张重义轻利
B. 主张义利并重
C. 主张重利轻义、弃义求利
D. 超越义、利
满分:2分
3.马克思在()中指出,人的本质“并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”
A. 《黑格尔法哲学批判》
B. 《关于自由贸易的演说》
C. 《关于费尔巴哈的提纲》
D. 《共产党宣言》
满分:2分
4.道德的行为的涵义是
A. 指在一定的道德意识与支配下,表现为有利他人和社会利益的行为
B. 指行为者在有许多可能选择的具体情境中,根据一定的道德行为准则,选择某种行为
C. 在人的意识支配下的有一定预定目的,并力图实现效果的有意义的活动
D. 指在一定意识支配下,为了一己私利,不择手段地侵犯、危害他人和社会利益的行为
满分:2分
5.对待失恋,正确的做法是
A. 耐心等待.等到海枯石烂,直到对方回心转意
B. 缠住她(他),决不让她(他)离开自己
C. 给她(他)制造一些麻烦,不让她(他)有好日子过
D. 可以宽容一些,不与对方计较,转移注意力,把注意力和精力投入工作和学习中
满分:2分
二、多选题(共20道试题,共40分。)
1.影响道德行为选择的条件有
A. 社会的客观条件
B. 历史环境
C. 个人选择道德行为能力的大小
D. 个人的觉悟、境界高低
满分:2分
2.道德修养的途径与方法是
A. 立志修身,正心诚意
B. 自我反省,严于解剖
C. 身体力行,躬行践履
D. 贵在自觉、重在慎独
满分:2分
3.当代大学生肩负的历史使命有
A. 自觉抵制西方分化和西化的图谋,高举爱国主义的旗帜,继往开来,使中国沿着社会主义方向前进
B. 锐意改革创新,投身经济建设,把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴
C. 要有全球意识,保护生态环境,维护世界的和平与稳定,促进人类社会的全面、协调、可持续的发展
D. 孝敬父母,尊师敬长,团结同学
满分:2分
4.就精神境界来说,大学生应该提倡的,和大学生应该努力达到的目标是
A. 自私自利
B. 公私兼顾
C. 先公后私
D. 大公无私
满分:2分
5.正确的价值观具有哪些基本特点
A. 符合辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观
B. 符合我国现阶段社会发展的总体价值目标
C. 符合衡量社会主义一切工作的最根本的价值标准,即“三个有利于” 的判断的标准
D. 符合社会主义、爱国主义、集体主义的价值导向
满分:2分
6.大学学习特点是
A. 通俗性
B. 专业性
C. 选择性
D. 自主性
满分:2分
7.道德评价的主要形式是
A. 群众评议
B. 社会舆论
C. 传统习俗
D. 内心信念
满分:2分
8.当今帝国主义尤其是美国正在推行强权政治,他们主要采用了哪些手段( )。
A. 经济手段
B. 法律手段
C. 军事手段
D. 政治手段
满分:2分
9.道德修养的内容是
A. 提高道德认知
B. 培养道德情感
C. 树立道德信念、养成道德习惯
D. 锻炼道德意志
满分:2分
10.大学生友谊的特点是
A. 友谊需求的迫切性很强
B. 友谊的功利性较强
C. 友谊的稳定性较高
D. 友谊的不稳定性较高
满分:2分
11.马克思主义认为,人的需要从主体上可以分为两大类,是
A. 个人需要
B. 社会需要
C. 生产需要
D. 生存需要
满分:2分
12.有些不良的个性心理也会给人际交往造成障碍,它们是
A. 自卑
B. 多疑
C. 苛求
D. 苛求
满分:2分
13.理解马克思关于人的本质的科学论断,以下哪些观点是正确的
A. 人的本质是现实的、具体的
B. 人的本质不是固有的、抽象的
C. 社会关系决定人的本质
D. 人的本质是自然历史地发展和有目的活动的统一
满分:2分
14.集体主义原则的主要内容包括
A. 人民群众的根本利益是我们一切言行的出发点与归宿点
B. 在集体利益的基础上,实行个人利益与集体利益相结合
C. 在个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益应当自觉地服从集体利益
D. 集体应尽可能地照顾个人利益
满分:2分
15.人生理想的内容有
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
满分:2分
16.既要尊重个性又要融入集体,具体方法有
A. 既要保持个性,又要适当的克制,把握好自己的情绪
B. 尊重别人、不苛责别人的小过,不计别人旧恶
C. 不播发别人隐私
D. 信守诺言,言必行,行必果
满分:2分
17.道德作为一种广泛的社会现象的基本特征是
A. 内在的自觉性
B. 广泛的社会性
C. 鲜明的阶级性
D. 历史的继承性
满分:2分
18.道德的主要职能有
A. 教育职能
B. 激励职能
C. 调节职能
D. 认识职能
满分:2分
19.作为人才,必须具备的特征是
A. 社会性
B. 时代性
C. 进步性
D. 创造性
满分:2分
20.关于人生的观点,下列哪些是错误的
A. 人生如同上好铉的钟,盲目地走,一切只听命于生存意志的摆布,追求人生目的和价值是毫无意义的
B. 人生是虚无缥缈的
C. 一个人活着也不完全是为了自己而活,他也必须为社会.为别人做一些事情,必须为社会服务
D. 人生在世,吃喝二字
满分:2分
三、判断题(共25道试题,共50分。)
1.搞市场经济就是为了提高效率,公平并不是社会主义市场经济所追求的目标。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
2.科学和人文在内在精神实质和深层底蕴上是相通的,可以统一的。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
3.道德观念起源于动物的社会意识或互助性。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
4.当今世界知识经济的迅猛发展,我国如果忽视了教育和科技发展,不仅不可能赶上去,还可能与西方国家进一步拉大。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
5.创新精神,是指人才敢于冲破陈规、锐意进取、追求真理、勇于创造的大无畏的革命精神。( )
A. 错误
B. 正确
满分:2分
6.爱情的目的就是性的结合和性欲满足。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
7.关于道德评价的“动机论”和“效果论”都有一定道理、都有可取之处,但是正确的评价依据应该是动机与效果的辩证统一论。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
8.社会主义市场经济的利益原则与社会主义道德的集体主义原则是相辅相成的。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
9.所谓道德的行为,是指在一定的道德意识支配下,表现为有利于他人和社会利益的行为,也称为“合于理,利于人”的行为。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
10.“慎独”只是一种道德修养的方法,不是一种精神境界。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
11.道德是人先天所具有的禀赋。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
12.只有机会均等,分配公平,才能促进生产力的发展,因此当前我们要坚持公平优先,兼顾效率的原则。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
13.可持续发展战略“即在不超越资源与环境承载能力的条件下,在不危及后代人需要的前提下,寻求满足当代人需要的发展途径”。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
14.人生既是改造自然、改造社会的过程,同时又是改造和发展自身的过程。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
15.精神境界与道德品质不同,精神境界侧重于指人行为的心理因素的倾向性,而道德品质是指的思想觉悟和精神情操的综合表现,指的是人的思想中的因素而不是心理因素。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
16.为了提高效率,适应市场经济,国有企业中多余的人员必须下岗,这说明公平并不是社会主义市场经济所要追求的目标。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
17.加入WTO以后,我国只有好处,没有坏处。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
18.网络学习是一个学生自主建构知识意义的过程。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
19.“淡泊以明志,宁静以致远”不利于搞好当今的经济建设,满足人民群众日益增长的需要。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
20.人类是自然的主宰,可以随心所欲地征服地球。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
21.市场经济对价值观既有正面影响,也有负面影响。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
22.个人既是目的,也是手段;同样社会既是目的,也是手段。两者互为目的,互为手段。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
23.只谈一次恋爱的人生不是完美人生,谈太多恋爱的人生是挫折的人生,能谈几次恋爱的人生才是愉快人生。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
24.道德是由个人利益决定的。
A. 错误
B. 正确
满分:2分
25.自我意识是指人对自身与周围世界关系的认识,是人的意识发展的高级阶段。
A. 错误
B. 正确
满分:2分

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