西安交大17年9月护理美学课程考试答案资料

欧阳老师

西安交通大学17年9月课程考试《护理美学》作业考核试题
一、单选题（共30道试题，共60分。）西安交通大学网络教育学院


1.对于社会美的认识，错误的是（）。
A.社会美是指符合社会发展规律、推动社会发展和进步、具有一定形式和形象的社会事物或现象
B.简单地讲，社会美就是指社会中个人的行为、活动、事业成功、业绩上升和家庭幸福等
C.凡是有人类活动的地方就有社会美的存在
D.社会美是美的本质的最直接展现
2.科学美的基本特征不包括（）。
A.真理性
B.复杂性
C.和谐性
D.对称性
3.喜剧艺术起源于（）。
A.古中国
B.古希腊
C.古罗马
D.古埃及
4.我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准，而在盛唐时期又以“丰肌秀骨、高髻肥裙”作为美的最高境界，这说明社会美具有以下哪项特征（）。
A.民族性
B.功利性
C.时代性
D.阶级性
5.护士坐位时，下列哪项是禁忌行为（）。
A.上身端正挺直
B.落座时用手捋平衣裙下端
C.翘“二郎腿”
D.手放置于膝上
6.“情人眼里出西施”，与这种现象关系最密切的心理过程是（）。
A.想象
B.联想
C.移情
D.理解
7.关于美的起源，以下叙述错误的是（）。
A.在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义
B.大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的
C.自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变
D.美是一种社会现象，是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的
8.狭义的美感是指（）。
A.审美观念
B.审美感受
C.审美意识
D.审美品味
9.下列不属于马克思主义美学的基本观点的是（）。
A.美是理性和感性的统一，普遍和特殊的统一，内容和形式的统一
B.把美的本质问题与人的本质紧密结合在一起
C.唯物辩证地看待审美中的主体和客体关系
D.美的规律符合于社会发展规律，审美创造应符合美的规律
10.中国美学思想体系的正式建立期是（）。
A.先秦时期
B.魏晋南北朝
C.唐代
D.清代
11.关于护士佩戴饰物的要求，以下哪项说法不正确（）。
A.护士上班时不能佩戴任何饰物
B.护士上班时不能佩戴手链、戒指
C.护士上班时不能涂染指甲
D.护士上班时不能涂抹浓香水
12.下列不属于“体”的基本要素构成的是（）。
A.三角形
B.方形
C.圆形
D.线段
13.社会美的特征不包括下面哪项（）。
A.社会实践性
B.社会功利性
C.重在形式
D.阶级性
14.柏拉图的美学的哲学基础是（）。
A.形式论
B.四因说
C.理式论
D.快感论
15.崇高感产生的最初心理是（）。
A.勇气
B.恐惧
C.尊严
D.超越
16.关于中国美学的说法下列不正确的是（）。
A.一般认为中国美学思想始于先秦时期，以孔孟为代表的儒家美学和以老庄为代表的道家美学互补
B.汉代美学以儒．道美学为主干，集各家之精华，继承和发扬了合理进步的思想和精神
C.崇尚自然美，追求无限的美，成为先秦时期美学的重要特征
D.中国的美学思想虽然十分丰富，但并未形成系统的、独立的学科体系
17.欧洲美学的奠基人是（）。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.毕达哥拉斯
18.在西方美学史上第一次提出了内在形象问题的是（）。
A.西赛罗
B.贺拉斯
C.朗吉弩斯
D.普洛丁
19.“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”反映人的哪种美（）。
A.形体美
B.行为美
C.风度美
D.气质美
20.未经人类直接加工改造过的自然美不包括（）。
A.电闪雷鸣
B.大漠荒野
C.日月星辰
D.山川绿化
21.女性的美一般用以下哪项来描述（）。
A.秀美
B.壮美
C.崇高
D.纤细
22.形式美的基本构成要素中不包括以下哪项（）。
A.声音
B.线
C.面
D.形状
23.对护士职业淡妆的说法，以下哪项不合适（）。
A.它和一般生活淡妆相同
B.它不强调具体的细节
C.它主要目的是调节面色和唇色
D.应体现自然美
24.正式提出公共卫生护理这一名称的是（）。
A.丽连沃德
B.露丝、依瑞曼
C.奥瑞姆
D.罗依
25.以下关于美的起源的叙述，正确的是（）。
A.自然界的美学意义是从一开始就固有的
B.自然界某种事物一经获得某种美学意义后就固定不变了
C.各种事物美、丑意义的获得或改变，取决于人对现实审美关系的建立或改变
D.大自然与人类发生审美关系是在想象的过程中产生的
26.细直线表现的意义是（）。
A.强力
B.厚重
C.粗壮
D.细腻
27.以下哪项说法符合护士与病人语言交往时的艺术（）。
A.针对不同病人、不同场合运用不同的语言
B.语言清晰，用医学专业术语向病人详细解释病情
C.对待所有病人一视同仁，告知病情
D.经常和病人、家属聊天、谈心
28.护士仪表美的主要标准是（）。
A.端庄
B.美丽
C.朴素
D.高贵
29.美的内在属性是（）。
A.形象性
B.社会功利性
C.感染性
D.实用性
30.李泽厚认为，美的本质是（）。
A.美是主观的
B.美是客观的
C.美是主、客观的统一
D.美是客观性与社会性的统一
西安交通大学17年9月课程考试《护理美学》作业考核试题
二、多选题（共10道试题，共20分。）
1.在城市担任主要保健工作的是（）。
A.市医院
B.区医院
C.街道医院
D.部队医院
E.个体医院
BC
2.护理环境包括的主要内容有（）。
A.医院规章制度的介绍与执行
B.合理的物理环境
C.良好的护患关系
D.合理的化学环境
E.防止院内的感染
BCE
3.护理美的基本特征包括（）。
A.形象性
B.感染性
C.主观性
D.社会性
E.功利性
BDE
4.社会美的基本内容指（）。
A.外在美
B.心灵美
C.环境美
D.艺术美
E.社会产品美
BCE
5.中国近代美学思想主要代表人物有（）。
A.梁启超
B.王国维
C.朱自清
D.蔡元培
E.瞿秋白
BD
6.社区护理的特点有（）。
A.综合性护理
B.连续性护理
C.协调性护理
D.可及性服务
E.个性化、人格化护理
BCDE
7.护理职业形象美的基本内容十分丰富，归纳起来主要有（）。
A.人体美
B.仪表美
C.心灵美
D.情操美
E.语言美
CE
8.叶燮美学观点认为美有（）。
A.客观性
B.相对性
C.多样性
D.科学性
E.自然性
BC
9.制定康复护理计划应（）。
A.因人而异
B.因病种而异
C.因不同病情阶段而异
D.同一疾病同一计划
E.不同病情阶段可采取同一计划
BC
10.整体护理实施中的审美要求是（）。
A.创造一个良好的护理审美环境
B.对病人高度同情
C.给病人以信任和安全感
D.使病人处于最佳心理状态
E.互尊互助、团结协作
BCD
西安交通大学17年9月课程考试《护理美学》作业考核试题
三、判断题（共10道试题，共20分。）
1.护理心理学研究的对象正确的是病人和护士。（）
A.错误
B.正确
2.护患关系是护士和病人通过语言、行为、思想和感情等交流共同创建的一种特殊的职业关系。（）
A.错误
B.正确
3.护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的工作方法，它为护理人员提供了一个符合逻辑、科学解决问题的工作程序的框架。（）
A.错误
B.正确
4.护理审美评价将美学的基本理论及研究成果应用于护理学科体系，使一般的护理技术上升为艺术，这是适应护理学科发展的内在需要的结果，从而拓宽和提升了护理学的研究领域。（）
A.错误
B.正确
5.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动包括知、意、情三个方面，但不需将三门相应学科分别加以研究。（）
A.错误
B.正确
6.护理美学研究的实际意义是卫生保健事业的需要。（）
A.错误
B.正确
7.审美理想是审美观念的高级层次，是人们向往和追求美的最好最高的境界，它有经验性的形象特征，又有“物质化”的外壳，是人类实践活动的强大精神动力。（）
A.错误
B.正确
8.南丁格尔塑造的护理职业形象是不具备心理学知识的人。（）
A.错误
B.正确
9.护理人员的语言美体现在护士对病人的称呼美、护理语言的文明礼貌美、护理语言的语气语调美以及护理语言的内容美。（）
A.错误
B.正确
10.整体护理的开展，没有显现了护理美学的辨证美。（）
A.错误
B.正确

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