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贵州电大2021年秋季《心理学概论(省)》03

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发表于 2022-3-2 11:18:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
2021年秋季《心理学概论(省)》03任务
1.[单选题]()是指人们所共同具有的最基本的能力,如观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等。
贵州电大2021年秋季学期形考任务
A.一般能力
B.特殊能力
C.模仿能力
D.创造能力
答:——A——
2.[单选题]自我决定理论是有美国心理学家()提出的。
A.武德沃斯
B.赫尔
C.海德
D.德西
答:——D——
3.[单选题]激情的特点是强烈的冲动性和()。    电大作业
A.爆发性
B.无序性
C.指向性
D.敢为性
答:——A——
4.[单选题]()提出了情绪调节的过程模型。
A.坎农
B.沙赫特
C.格罗斯
D.兰格
答:————
5.[单选题]()提出了多元智力理论。
A.斯皮尔曼
B.吉尔福特
C.加德纳
D.梅耶
答:————
6.[单选题]()是指人们产生新思想和新产品的能力。
A.一般能力
B.特殊能力
C.模仿能力
D.创造能力
答:————
7.[单选题]()是一种具有感染性的、持续性的、比较平稳的情绪状态。
A.平静
B.心境
C.激情
D.应激
答:————
8.[单选题]由外部力量和外部环境激发而来的动机,称为()。
A.动机
B.内部动机
C.外部动机
D.自我效能
答:————
9.[多选题]情绪调节的类型。()
A.内部调节和外部调节
B.修正调节、维持调节和增强调节
C.原因调节和反应调节
D.良好调节和不良调节
答:————
10.[多选题]根据动机的性质,人类的动机可分为()。
A.生理性动机
B.社会性动机
C.心理性动机
D.主观性动机
答:————
11.[多选题]下列属于内部动机的激发是()。
A.建立一个自主支持性的课堂
B.培养学生的胜任力
C.提高课堂中的学习兴趣
D.恰当使用表扬与批评
答:————
12.[多选题]情绪有哪些功能?()
A.适应功能
B.动机功能奥鹏贵州电大
C.组织功能
D.交流功能
答:————
13.[多选题]根据能力的功能不同,可将能力划分为()。
A.一般能力
B.认知能力
C.操作能力
D.社交能力
答:————
14.[多选题]根据能力所表现的活动领域不同,可以将能力划分为()。
A.一般能力
B.特殊能力
C.模仿能力
D.创造能力
答:————
15.[判断题]能力与知识、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。
A.√
B.×
答:————
16.[判断题]流体智力是指人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。
A.√
B.×
答:————
17.[判断题]格罗斯的情绪调节过程模型,认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节。
A.√
B.×
答:————
18.[判断题]认知评价理论中,阿诺德认为情绪产生的基本过程是刺激情景—评估—情绪。
A.√
B.×
答:————
19.[判断题]同伴沟通主要表现为同学之间和师生之间的相互交流与合作。
A.√
B.×
答:————
20.[判断题]在学校环境中,学生的社交动机主要通过两个方面得以满足:师生之间的沟通和同伴之间的沟通。
A.√
B.×
答:————

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