学前儿童家庭教育1.建立科学规范的以幼儿园为中心的管理...

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学前儿童家庭教育16秋在线作业1
一、单选题：
二、多选题：
1.建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有(    )          (满分:2.5)
    A. 成立家长委员会
    B. 确定与社区间的定向联系制度
    C. 在社区间成立服务机构
    D. 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
2.“核心家庭”这一名称来源于西方，是指已婚夫妇与未婚子女组成的家庭，家庭内只有三种家庭关系：          (满分:2.5)
    A. 夫妻关系
    B. 亲子关系
    C. 兄弟姐妹关系
    D. 婆媳翁婿关系
3.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？          (满分:2.5)
    A. 成立家长委员会
    B. 建立幼儿家庭活动站
    C. 确定与社区间的定向联系制度
    D. 欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。
4.在实施一致性原则时，家长需注意：          (满分:2.5)
    A. 互通信息
    B. 经常交流
    C. 相互配合
    D. 共同教育
5.《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“(    )”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“(    )”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“(    )”进行道德教育。          (满分:2.5)
    A. 小朋友
    B. 自然人
    C. 天性
    D. 自然后果法
6.简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。          (满分:2.5)
    A. 普遍性和稳定性
    B. 灵活性和变化性
    C. 多样性和创造性
    D. 个体性和区域性
    E. 科学性和规范性
7.间接的家庭教育指的是(    )和子女成长产生的潜移默化和熏陶。          (满分:2.5)
    A. 家庭环境
    B. 家庭气氛
    C. 家庭关系
    D. 父母言行
8.在遵循指导性原则的时候，家长应注意：          (满分:2.5)
    A. 树立正确的儿童观
    B. 养成良好的习惯
    C. 给予恰如其分的指导
    D. 重视孩子的自我教育
9.广义的家庭结构应包括家庭的(    )等。          (满分:2.5)
    A. 关系结构
    B. 主体结构
    C. 经济结构
    D. 职业结构
10.家庭、幼儿园和社区合作的模式有(    )。          (满分:2.5)
    A. 以幼儿园为主导的合作模式
    B. 以家庭为主导的合作模式
    C. 以幼儿为主导的合作模式
    D. 以社区为主导的合作模式
11.在执行适度性原则时，家长要注意：          (满分:2.5)
    A. 称赞孩子的努力
    B. 惩罚孩子的过失
    C. 奖与惩相结合
    D. 只奖不惩的诱导
12.50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是。          (满分:2.5)
    A. 普遍性和稳定性
    B. 灵活性和变化性
    C. 多样性和创造性
    D. 个体性和区域性
    E. 科学性和规范性
13.暗示的信号有：          (满分:2.5)
    A. 言语
    B. 表情
    C. 手势
    D. 身体
14.陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则有(    )          (满分:2.5)
    A. 体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性
    B. 注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴
    C. 体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教
    D. 父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪
15.社区学前教育机构的运行机制主要有：          (满分:2.5)
    A. 教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展
    B. 在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量
    C. 教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律
    D. 有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动。
16.在贯彻科学性原则时，家长要注意：          (满分:2.5)
    A. 体现时代精神
    B. 体现民族特色
    C. 以社会风俗为背景
    D. 以科学规律为指导
17.学前儿童家庭教育原则有(    )          (满分:2.5)
    A. 科学性原则
    B. 理智性原则；指导性原则
    C. 渐进性原则；适度性原则
    D. 一致性原则
18.学前儿童家庭教育指导一般是指：          (满分:2.5)
    A. 由家庭外的学前教育机构组织
    B. 以儿童家长为主要对象
    C. 以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标
    D. 以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程
19.50——90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有：普遍性和稳定性；(    )          (满分:2.5)
    A. 灵活性和变化性
    B. 多样性和创造性
    C. 个体性和区域性
    D. 科学性和规范性
20.在实施一致性原则时，家长需注意的是：(    )          (满分:2.5)
    A. 主次分明
    B. 互通信息
    C. 相互配合
    D. 共同教育
21.家庭是以(    )关系为纽带的社会生活组织，是唯一合法的人类再生产的场所。          (满分:2.5)
    A. 婚姻
    B. 血缘
    C. 辈数
    D. 收养
22.学前儿童家庭认知教育的主要任务是：          (满分:2.5)
    A. 丰富孩子的知识经验
    B. 激发孩子的学习兴趣
    C. 培养孩子的动手、动口、动脑习惯
    D. 促进孩子智力、能力的发展
23.在运用理智性原则时，家长要注意如下几点：          (满分:2.5)
    A. 调节情绪
    B. 规定限度
    C. 全面整合
    D. 杜绝溺爱
24.在运用理智性原则时，家长要注意：          (满分:2.5)
    A. 调节情绪
    B. 规定限度
    C. 全面整合
    D. 杜绝溺爱
25.幼儿园为社区服务的职能包括：          (满分:2.5)
    A. 通过完成双重任务为所在社区服务
    B. 实现幼儿园教育资源的社区共享
    C. 发挥社会宣传职责
    D. 社会建设中发挥着主导作用
三、判断题：
1.在家庭教育中，家长对孩子要该奖则奖，该罚则罚，奖惩并用，奖惩分明，奖惩适度，以强化孩子的良好行为，抑制孩子的不良行为。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
2.主干家庭是指父母和一对已婚子女组成的家庭。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
3.家庭教育是一个人从出生到离世，连续不断地接受的教育。它对人的终生发展会产生巨大的影响。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
4.核心家庭的主要特点是人口多，结构简单。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
5.家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
6.在家庭教育中，家长既要关心热爱孩子，又要严格要求孩子，做到情感与智谋相结合，理性施爱，促进孩子的健康发展。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
7.所谓家庭功能，是指家庭在人类生活和社会发展方面所能起到的作用，即家庭对于人类的功用和效能。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
8.以幼儿园为主导的合作模式，即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量（乡镇政府、企业、大学、中小学等），组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络，开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
9.以社区为主导的合作模式，即以社区群众为依托，依靠基层社区政府各部门的力量，因地制宜地创设条件，组织实施各种教育活动，这种模式与我国的社区发展的现状相适应，正在城市与乡村、沿海和内陆发展。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
10.暗示法是用直接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响并能迅速产生效用的教育过程。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
11.父母沙龙是学校指导家庭教育的一种新形式，它不像家庭教育讲座、家长会那么正规、严肃，它使家长在自由轻松的环境中，充分发表自己的见解，倾听其他家长、教师和教育专家的看法，在不知不觉中受益。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
12.家庭是人一出生就投入的社会文化环境，是人生的第一所学校。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
13.希望孩子做什么，如何去做，或是为防止孩子出现某种错误、过失，家长根据需要给孩子一个“信号”，使孩子能迅速觉察，心领神会，并按照家长的意图去行事，这种教育方法就是熏陶法。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
14.在家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，使教育内容与要求、手段与方法等能前后一致，左右贯通，保证孩子个性品质的健康发展。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
15.家庭是由两个成员组成的，家庭中每个成员的存在都依赖于其他成员的存在，他们各自都有一定的角色，互相关联、互相维持。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确